Kontroldarbos klausās balss ierakstu

Palielināt attēlu

Špikošana mūsu skolā ir samērā bieža parādība. Pārsvarā špiko bērni no 5. līdz 9.klasei. Visbiežākie špikošanas veidi ir: uz galda ar zīmuli uzrakstīts špikeris; uz kādas grāmatas, burtnīcas vai dienasgrāmatas ar zīmuli uzrakstīts špikeris;  pildspalvā iebāzts špikeris; špikošana no grāmatām vai kladēm, vai arī no blakussēdētāja;  citreiz kāds uzraksta uz datora špikeri un izdala visai klasei. Tāpēc gadījies, ka visai klasei ir vienādas kļūdas darbā!

Reti bijuši gadījumi, ka kāds telefonā ieraksta špikera balss ierakstu un uz austiņām klausās. Tie, kam ir telefoni ar austiņām, tiem arī aizsūta balss ierakstus un tad visi laimīgi špiko! Skolēns ieliek austiņu tā, lai skolotājs nepamana, jo, ja skolotājs ierauga, ka skolēns stundas laikā lieto telefonu, tad to var atņemt līdz stundu beigām vai arī, kamēr vecāki atnāks uz skolu pakaļ telefonam. Šādu špikeri parasti izmanto ieskaitēs par teoriju. Balss ierakstu var ierakstīt pats vai arī kādam paprasīt.

Īstenībā špikeru rakstīšana palīdz iemācīties vielu, tāpēc tas nav nemaz tik slikti. Slikti ir tad, ja pieķer, jo var atņemt darbu vai arī ielikt «1».

Ingus Liepiņš,
Ogresgala pamatskolas 9.a klasē

Populārākais veids – mazas aprakstītas lapiņas

Špikošana? Varētu jau teikt ka nē, mēs nešpikojam, bet kāpēc tad melot?
Negribētu atklāt špikošanas metodes, jo domāju ka daudzi skolotāji to varētu izlasīt. Bet populārākais špikošanas veids tomēr paliks mazas aprakstītas lapiņas – kur tās noslēpj, tas gan ir atkarīgs no katra izdomas. Tagad lapiņas biežāk gan raksta ar datoru. Protams, telefoni arī nepaliek bez špikera slēpšanas uzdevuma.

Uzskatu, ka špikošana ir diezgan noderīga nodarbe, jo, rakstot špikeri, gribot negribot mums nākas izlasīt uzdoto vielu! Un tas taču ir tikai apsveicami, vai ne? Mani personīgi skolotāji ir pieķēruši špikojot ļoti maz, bet pēc tam kādu laiku uzmanīgi  vēro, vismaz man tā liekas. Saprotu arī skolotājus, tomēr špikošana mazos apmēros ir pat ļoti vajadzīga, bet ir lietas, kas tomēr ir jāiemācās bez atrunām!

Ja pati būtu skolotāja, domāju, ka špikerus atļautu rakstīt, bet ja atrastu kādu, sekotu kaut kāds sodiņš!

Klinta Barovska,
Taurupes vidusskolas 11.klase