Go Beyond dalībnieki iedvesmo Ikšķiles skolēnus veikt labos darbus

Vairāk attēlu galerijā

4.decembrī jauniešu attīstības programmas Go Beyond dalībnieki viesojās pie Ikšķiles vidusskolas 3.,5. un 9. klases skolēniem, lai  audzināšanas stundās stāstītu par pozitīvu attieksmi, labo darbu nozīmi un cieņu pret līdzcilvēkiem.

"Stundu sākām ar iepazīšanos un savu interešu un nākotnes vīziju izzināšanu, kurā jaunākie skolēni bija īpaši atsaucīgi. Trešklasnieki plāno kļūt par policistiem, juristiem, ārstiem, slaveniem sportistiem un modes dizaineriem,” par stundas gaitu komentē Go Beyond dalībnieki.

Stunda tika turpināta ar labo darbu stāstiem, kuros skolēni dalījās savā pieredzē. Klasēs tika demonstrēti videomateriāli, kuri vēstīja gan par personām, kuras tikušas pāri neparasti smagiem notikumiem un šobrīd dzīvo pilnvērtīgu dzīvi, iedvesmojot citus, gan par tiem, kuri veic labos darbus neko pretī neprasot. 

"Pēc video noskatīšanās kopā ar skolēniem spēlējām spēli, kas liek iejusties cilvēka, kuram ir īpašas vajadzības, lomā. Tās laikā vienam dalībniekam aizsēja acis, cits nedrīkstēja runāt, bet trešais neko nedzirdēja. Tādā stāvoklī viņiem bija jākomunicē savā starpā. Tas lika jauniešiem aizdomāties par to, kā varētu justies cilvēks ar īpašām vajadzībām," komentē programmas dalībnieki.

"Stundas beigās mēs palūdzām skolēniem novērtēt stundā paveikto, saņēmām vērtīgus ieteikumus un pozitīvus komentārus. Piemēram, 3. klases skolēni apgalvo, ka iemācījās klausīties, darīt labu citiem, nedarīt pāri, draudzēties, nekauties un citus patiesus, vienkāršus, bet svarīgus priekšnoteikumus," sacīja nodarbību vadītāji.

Pēdējais uzdevums skolēniem bija jāpaveic individuāli: Katram skolēnam līdz dienas beigām bija jāizdara kāds labs darbs. Rezultāti bija ļoti pozitīvi un aizkustinoši. Labie darbi bija saistīti gan ar palīdzību kādiem no tuviniekiem, gan ne tik pazīstamiem cilvēkiem.

Go Beyond ir jauniešu attīstības programma, kas izveidota ar mērķi nodrošināt Latvijas jauniešiem iespēju attīstīt savas profesionālās un sociālās prasmes.