EK pārstāvis: Rekonstruētais Ogres tehnikums ir fantastisks! 

Vairāk attēlu galerijā

Ogres tehnikumā (OT) vizītē ieradās Eiropas Komisijas delegācija, lai iepazītos ar  Eiropas Reģionālās attīstības fonda projekta "Ogres tehnikuma infrastruktūras attīstība un mācību aprīkojuma modernizācija" īstenošanas rezultātiem.

OT viesojās Eiropas Komisijas Nodarbinātības, sociālo lietu un iekļautības ģenerāldirektorāta Mobilitātes direktorāta direktors Žordi Kurells Gotors (Jordi Curell Gotor), Eiropas Komisijas Nodarbinātības, sociālo lietu un iekļautības ģenerāldirektorāta politikas speciāliste Linda Adamaite.

Delegāciju pavadīja Latvijas Republikas Izglītības un zinātnes ministrijas Izglītības departamenta Departamenta direktora vietniece profesionālās izglītības un starptautiskās sadarbības jomā Inta Šusta un Izglītības departamenta vecākā eksperte profesionālās izglītības jomā Ilze Buligina.

"Vizītes mērķis ir profesionālās izglītības attīstība Latvijā, un kā šī izglītība tiek sabalansēta ar darba tirgus prasībām. Ar paveikto, protams, var iepazīties ar iesniegto atskaišu un dokumentu starpniecību, bet Eiropas Komisija dod priekšroku redzētajam klātienē, runāt ar pedagogiem, audzēkņiem, darba devējiem. Vizītes laikā Eiropas Komisijas pārstāvjiem ir iespēja iepazīties ar rekonstruēto Ogres tehnikumu un tā pieredzi darba vidē balstītu mācību īstenošanā, kā arī apmeklēt SIA "HansaMatrix" - vienu no labākajiem uzņēmumiem Latvijā darba vidē balstītu mācību īstenošanā," norāda I.Šusta.

"Lai arī profesionālās izglītības iestādes Latvijā no Eiropas fondu un valsts budžeta līdzekļiem šobrīd ir ļoti labi iekārtotas un aprīkotas, reālā vide ļauj pārliecināties, kā ir strādāt kolektīvā, iejusties starp pieaugušiem cilvēkiem, izprast atbildību par uzticētajiem pienākumiem. Tie audzēkņi, kuri sevi vislabāk parādījuši, saņems iespēju kļūt par uzņēmuma darbiniekiem”.

Pirms iepazīšanās ar tehnikumu viesi tikās ar Ogres tehnikuma direktori Ilzi Branti, OT konventa priekšsēdētāju, SIA "HansaMatrix" viceprezidentu Alvi Vaguli, tehnikuma pedagogiem un audzēkņiem.

Sarunas galvenais temats – darba vidē balstītas mācības. OT audzēkņi stāstīja viesiem par darba vidē balstītu mācību pozitīvo ietekmi uz profesionālo izaugsmi, kas viņiem palīdzēs kļūt par zinošiem speciālistiem un iekļauties darba tirgū. Viesiem bija iespēja vienlaikus uzklausīt audzēkņu, pedagogu un darba vidē balstītu mācību projektā iesaistīto darba devēju viedokļus un atziņas.

Eiropas Komisijas pārstāvji interesējās, kāda loma darba vidē balstītu mācību īstenošanā ir izglītības iestādei, audzēkņiem, uzņēmējiem, un kā tiek veidota sadarbība starp visiem projektā iesaistītājiem dalībniekiem.

OT direktore I.Brante informēja, ka starp mācību iestādi, uzņēmumu, audzēkņiem un vecākiem (ja audzēknis ir nepilngadīgs), tiek noslēgts sadarbības līgums. Audzēkņu darbam uzņēmumā seko arī darba vidē balstītu mācību vadītājs no Ogres tehnikuma, regulāri tiek uzturēti kontakti starp tehnikumu un uzņēmumu. Viesi jautāja jauniešiem, kā audzēkņi jūtas uzņēmumā, un vai viņi redz tam jēgu. No audzēkņu atbildēm EK pārstāvji guva apliecinājumu, ka jaunieši atbalsta iespēju pavadīt daļu no mācību laika uzņēmumā.

Eiropas Komisijas Nodarbinātības, sociālo lietu un iekļautības ģenerāldirektorāta Mobilitātes direktorāta direktors Žordi Kurells Gotors izteica gandarījumu par dzirdēto un redzēto Ogres tehnikumā.

"Mūsu vizītes mērķis ir iepazīties ar ES struktūrfondu finansētajiem projektiem Latvijā. Ogres tehnikums ir viens no piemēriem, kur mēs to varam redzēt. Pirmais iespaids par Ogres tehnikumu ir ļoti pozitīvs. Gandarī Ogres tehnikuma sasniegumi darba vidē balstītu mācību jomā, veiksmīgi izveidotā sadarbība starp mācību iestādi, audzēkņiem un darba devējiem. Iepazīstoties ar rekonstruēto Ogres tehnikumu, top skaidrs, kāpēc mācību iestādes direktore, skolotāji un audzēkņi strādā ar tik lielu pašatdevi. Rekonstruētā tehnikuma ēka ir vienkārši fantastiska. Eiropas struktūrfondu līdzekļi nav iztērēti veltīgi," portālam Ogrenet atklāj Žordi Kurells Gotors.

Vizītes noslēgumā viesi devās uz SIA "HansaMatrix", lai iepazītos, kā tiek īstenotas darba vidē balstītas mācības.